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信息化教学中的教学模式是指什么

信息化教学中的教学模式是指什么

编辑:网上阅卷系统    来源:小题分网上阅卷系统    发布时间:2019-12-02 10:15    浏览量:
教学模式就是指在一定的教学思想、教学理论和学习理论的指导下,在 一定的教学环境和资源的支持下,教学活动中各要素之间所形成的稳定的 关系,以及活动进程的结构形式,即教学活动的程式。信息化教学中的教学模式,是根据现代教学环境中信息的传递方式和学生对知识信息加工的心理过程,充分利用现代信息技术手段,构建一个良 好的教学平台,并调动尽可能多的教学媒体和信息资源开展教学活动。在 教学活动中,学生在教师的组织和指导下,充分发挥其学习的主动性、积极 性和创造性,真正成为了知识信息的主动建构者。
信息化教学模式从现代教学媒体对理想教学环境的构成角度,探讨了 如何充分发挥学生的主动性、积极性和创造性。与传统教学媒体相比,以计 算机为主的现代教学媒体具有交互性、多媒体特性、超文本特性和网络特 性。而这些特性对于提升学生在课堂教学中的地位具有一定的作用,能够 帮助学生对知识进行积极主动的探索和建构,有助于改变学生被动接受知 识信息的地位。
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(一) 信息源丰富,知识量大,有利于教学情境的创设
现代教育技术手段为课堂教学提供了全新的教学环境,课堂上教学信 息变得丰富多彩,信息的来源不再局限于教师和课本。在课堂教学中运用 多种媒体,不仅能够扩大知识信息的含量,还可以充分调动学生的多种感 官,这在为学生提供一个良好的学习情境的同时,还使得学生能够更好地理 解和掌握所学知识。另外,教学媒体的运用,使学生可以从丰富的学习资料 和素材中获取所需要的资料,提高学生掌握知识的灵活性。

(二) 有利于学生学习主动性和积极性的充分发挥
在课堂教学中引入现代信息技术,尤其是多媒体技术和网络技术后,教 学过程的四要素都发生了相应的变化。在信息化教学中,教师不再是知识 的传递者,而成为了学生知识获取能力的培养者,学生自主思考能力、自主 探索能力和自主发现能力的指导者。教学媒体时而作为辅助教学的教具, 时而作为学生自主学习的认知工具。教材既是教师向学生传递的内容,也 是学生进行意义建构的对象。在这种新的教学模式中,学生的主动性和积 极性都得到了充分的发挥口

(三) 实现个别化教学,有利于因材施教
计算机的交互性为学生的个别化学习提供了机会。多媒体技术可以完 整地呈现学习内容。在这个过程中,学生可以自主选择学习内容的难易程 度和学习的进度,并可以随时与教师和同学进行交流、互动G在现代信息技 术所构造的教学环境中,学生逐步摆脱了传统教学中以教师为中心的模式, 成为了学习的主动者。在学习过程中,学生能够主动地获取知识,处理信息,能够使自己的个性和特长得到发展。

(四) 能够促进学生间的互动互助,有利于学生协作精神的培养
计算机网络的特性,有利于培养学生的合作精神,有助于学生形成良好 的人际关系。在网络的帮助下,学习者可以通过互相协同、互相竞争或分角 色扮演等多种不同的形式来进行协作式的学习。

(五) 有利于学生创新精神的培养和信息能力的发展
多媒体的超文本特性与网络特性的结合,为学生信息的获取、分析和加 工能力的培养营造了理想的环境。众所周知,因特网(Internet)是世界上最 大的知识库。它拥有巨大的信息资源,而且这些资源是按照符合人类联想 思维的超文本结构组织起来的,特别适合于学生进行“自主发现、自主探索” 式的学习,能够培养学生的发散性思维和创造性思维。

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